sábado, 14 de junio de 2014

El maravilloso mundo de los cuentos tradicionales


¿Quién no conoce la historia de Caperucita, Blancanieves o los tres chanchitos? Seguramente las escucharon en el jardín o en los primeros años de la escuela. Tal vez te las contaron en casa, pero todos conocemos estas historias.
En este blog te proponemos aprender un poco más sobre esto que tanto conocemos, los cuentos tradicionales o relatos populares.
A continuación tenés información, imágenes y actividades para aprender y sorprenderte con este maravilloso mundo. Te invito a disfrutarlo...


¿Qué es el cuento tradicional?

El cuento tradicional es una narración breve, de autor anónimo, que refiere acontecimientos ficticios. Pero, además, por pertenecer a la tradición oral, el cuento tradicional perdura a través de variantes. Es decir, cada vez que se relata un cuento en forma oral o escrita, se produce una versión de él, diferente de otra anterior. En el cuento tradicional hay diferentes versiones, es decir que al transmitirse oralmente y de boca en boca, se cuentan diferentes versiones. Debido a esta característica de su transmisió oral tambien los conocemos como relatos populares o cuentos folklóricos.

Eran historias orales que han llegado hasta nosotros de la mano de los compiladores que las reunieron en los libros, como el PANCHATANTRA hindú (s. VI d.C) o LAS MIL Y UNA NOCHES, libro árabe que reúne relatos como Aladino, Alí Babá o Simbad. Con el paso de los siglos, esta costumbre siguió viva. 

En el s.XIX, algunos escritores, como los hermanos Grimm reunieron los cuentos en varios volúmenes. Otro recopilador famoso en el género es Charles Perrault.


Características y regularidades de los cuentos tradicionales

.    Los personajes de los cuentos realizan acciones parecidas: salir de casa, superar pruebas. Estos personajes son esquemáticos:
  • Agresor (malvado): Bruja, madrastra, ogro…
  • Donante (personaje mágico): el hada, el duende…
  • Los héroes: El príncipe, la princesa…

   Predilección por los número 3 y 7: tres hijas, tres cerditos, tres veces dice el embrujo.

   Se repiten estas acciones: Prohibición – Desobediencia, combate – victoria y persecución – socorro.

Abundan las repeticiones y las escenas simétricas: por ejemplo, el soplido del lobo en los tres cerditos.
 Se estructura en secuencias.

a.    La situación inicial
b.    Las pruebas
c.    Las ayudas
d.    El desenlace

Galería de Personajes

¿Quiénes son estos personajes?  ¿A qué cuento pertenece cada uno?



slideshow | Viewer


Actividad:
En esta actividad te proponemos armar una galería de personajes. A partir de los personajes presentados en las imágenes completá la siguiente ficha:

IMPORTANTE. Para poder completar la ficha tenes que haber leído el cuento al que pertenece ese personaje

TÍTULO DEL CUENTO:
RECOPILADOR/ES:
PERSONAJE (nombre del personaje o forma en que se lo identifica en el cuento –por ejemplo Cenicienta es llamada por su nombre pero su madrastra y hermanastras son nombradas por el parentesco que tienen con ella)

MISIÓN QUE CUMPLE EN EL CUENTO (qué hace, cuál es su rol en el cuento, por ejemplo “ayuda a Cenicienta a vestirse elegante para ir al baile”) 

DESCRIPCIÓN ó PRESENTACIÓN (copia de algún fragmento en el que se describe cómo es este personaje físicamente y/o define rasgos de carácter)

FRASE CÉLEBRE (copia de alguna frase recurrente o significativa dicha por este personaje en el cuento)

PODERES / HABILIDADES (si los tuviera, en el caso de las hadas y brujas seguramente aparecen, así como en el espejo mágico)

OBJETOS CARACTERÍSTICOS (por ejemplo, el zapatito de cristal para Cenicienta, el espejo para la madrastra de Blancanieves, las botas para el Gato con botas).


¿Dónde encontramos los cuentos?

En lo siguientes links pueden encontrar todos los cuentos de estos recopiladores.

¡A leer!

Red para entender

En el siguiente enlace encontrarás una red conceptual que reúne todo lo que venimos aprendiendo:

http://www.mediafire.com/view/56nlhc1b2nz0yo5/Cuentos_tradicionales_-_¿Qué_son_los_cuentos_tradicionales__¿Cuáles_son_sus_características.jpg

Cuento tradicional, relato popular

En esta entrada pueden encontrar un video del programa Había una vez  de canal Encuentro.
En este programa Teresa Usandivaras y Oscar Rojas reflexionan sobre el cuento popular y sus características ¿Qué lo diferencia del mito? ¿Cómo dialoga con las imágenes? Investigan donde se origina la fuerza de los relatos populares, esos que conforman este género que se encuentra en lo orígenes de la literatura para chicos. Ademas una interpretación de El gato con botas, de Charles Perrault.




Actividad: 
Con lo que venís aprendiendo y lo que viste en el video responde:
1) ¿Qué son los cuentos populares?
2) ¿Qué los diferencia de los mitos?
3) ¿Qué problemática plantea El gato con botas?
4) ¿Con qué problemática de la época se relaciona el cuento?
5)¿Qué sucede en la versión que cuentan en el programa?

Y seguimos aprendiendo...

Acá podes encontrar una presentación con un resumen de todo lo que aprendimos. Podés parar o volver hacia atrás en la parte que desees,



Actividad: 
Como te propone el video. Leé el cuento "Caperucita Roja" de los hermanos Grimm y de Perrault. Luego, busca similitudes y diferencias entre ambos.